SMP IT Al-Kautsar terus berkomitmen mengembangkan potensi akademik murid melalui berbagai program pengembangan diri. Salah satu program unggulan yang secara konsisten dilaksanakan adalah Wahana Karya Tulis Ilmiah (KTI).
Kegiatan ini menjadi wadah bagi para murid untuk belajar berpikir kritis, sistematis, serta mampu menuangkan gagasan dalam bentuk karya tulis ilmiah.
Wahana KTI dilaksanakan setiap hari Selasa pukul 14.15–15.30 WIB dan dibimbing langsung oleh Ibu Lilik Efendi, S.Pd., Gr.
Pada setiap pertemuan, para murid mendapatkan materi secara bertahap mulai dari pengenalan karya ilmiah, teknik mencari referensi, hingga penyusunan makalah yang baik dan benar sesuai kaidah penulisan ilmiah.
Pada pertemuan kali ini, materi yang dipelajari adalah cara menyusun makalah. Murid diajak memahami struktur makalah, mulai dari penyusunan halaman judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, pembahasan, penutup, hingga daftar pustaka. Selain itu, guru pembimbing juga memberikan arahan mengenai pentingnya menggunakan sumber referensi yang terpercaya sebagai dasar penulisan.
Suasana pembelajaran berlangsung dengan sangat kondusif dan penuh semangat. Terlihat para murid membawa laptop maupun telepon genggam (HP) yang telah terpasang Microsoft Word sebagai media utama dalam menyusun makalah. Perangkat tersebut dimanfaatkan untuk mengetik naskah secara langsung sehingga murid dapat mempraktikkan setiap materi yang disampaikan selama pembelajaran berlangsung.
Tidak hanya mengandalkan perangkat digital, para murid juga dibiasakan menggunakan buku sebagai sumber referensi utama. Mereka tampak membuka berbagai buku pelajaran, membaca materi dengan saksama, kemudian mencatat informasi penting yang relevan dengan topik makalah yang sedang disusun. Pembiasaan ini bertujuan menanamkan budaya literasi sekaligus mengajarkan pentingnya menyusun karya ilmiah berdasarkan sumber yang valid, bukan sekadar menyalin informasi dari internet.
Selama kegiatan berlangsung, suasana belajar terlihat sangat aktif. Murid-murid bekerja secara mandiri namun tetap saling berdiskusi ketika menemukan kesulitan. Ada yang fokus membaca buku referensi, ada yang mengetik hasil rangkuman di Microsoft Word. Setiap murid berusaha menyusun bagian demi bagian makalah dengan teliti, mulai dari menentukan isi pembahasan hingga memperhatikan kerapian format penulisan.
Guru pembimbing secara aktif berkeliling mendampingi setiap murid. Ketika terdapat kesalahan dalam penulisan atau format dokumen, beliau memberikan arahan secara langsung sehingga murid dapat memahami cara memperbaikinya. Pendampingan yang intensif ini membuat suasana belajar menjadi lebih interaktif dan memberikan kesempatan kepada setiap murid untuk bertanya mengenai kesulitan yang mereka hadapi.
Melalui kegiatan ini, murid tidak hanya belajar mengetik menggunakan Microsoft Word, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan penting, seperti kemampuan mencari informasi, membaca referensi, menganalisis isi bacaan, menyusun gagasan secara runtut, serta menulis menggunakan bahasa yang baik dan benar. Keterampilan-keterampilan tersebut menjadi bekal yang sangat penting bagi mereka dalam menghadapi berbagai tugas akademik maupun kompetisi karya tulis ilmiah di masa mendatang.
Guru Pembimbing Wahana KTI, Ibu Lilik Efendi, S.Pd., Gr, menyampaikan bahwa pembelajaran karya tulis ilmiah perlu dikenalkan sejak SMP agar murid terbiasa berpikir kritis dan memiliki budaya literasi yang baik.
“Melalui Wahana KTI, kami ingin menumbuhkan kebiasaan membaca, menulis, dan berpikir ilmiah pada diri murid. Pada pertemuan ini mereka belajar menyusun makalah secara bertahap menggunakan Microsoft Word dengan memanfaatkan buku sebagai sumber referensi. Harapannya, mereka tidak hanya mampu membuat tugas sekolah, tetapi juga memiliki kemampuan menyusun karya ilmiah yang baik, jujur, dan berdasarkan sumber yang dapat dipertanggungjawabkan.” ujar Ibu Lilik Efendi, S.Pd., Gr.
Kepala SMP IT Al-Kautsar, Ibu Melia Henny M, S.Pd., M.M, turut memberikan apresiasi terhadap pelaksanaan program Wahana KTI sebagai salah satu upaya sekolah dalam membangun budaya literasi dan meningkatkan kualitas akademik murid. “Kami berharap Wahana KTI menjadi wadah bagi murid untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan sistematis. Kemampuan menulis karya ilmiah merupakan salah satu keterampilan penting di era saat ini. Oleh karena itu, sekolah terus berupaya memberikan pendampingan dan fasilitas agar murid terbiasa belajar dari sumber yang valid, mampu menyampaikan gagasan secara ilmiah, serta memiliki karakter pembelajar sepanjang hayat. Semoga melalui program ini lahir generasi yang berprestasi, berintegritas, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.” tutur Ibu Melia Henny M, S.Pd., M.M.
Melalui pelaksanaan Wahana Karya Tulis Ilmiah yang dilaksanakan secara rutin setiap pekan, SMP IT Al-Kautsar berharap budaya membaca, menulis, dan meneliti dapat terus tumbuh di kalangan murid. Dengan pendampingan yang berkelanjutan, diharapkan setiap murid mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas sekaligus mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan bertanggung jawab. Program ini menjadi salah satu wujud nyata komitmen SMP IT Al-Kautsar dalam mencetak generasi pembelajar yang unggul, berkarakter Islami, serta siap berkontribusi melalui karya dan prestasi.